La formación llevará al Pleno del Ayuntamiento una moción que exige más recursos humanos y la bajada de ratios para una atención más personalizada
28/03/2025 – Ante la oleada de desprecio que diversos representantes de la Consejería de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía han mostrado en las últimas semanas hacia los alumnos y alumnas con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y Necesidades Educativas Especiales (NEE) y sus familias, Izquierda Unida Sanlúcar volverá a solicitar la mejora de la atención para este colectivo en centros educativos públicos, así como una defensa del trabajo del Personal Técnico de Integración Social (PTIS).
La concejala de IU y delegada municipal de Educación, Carmen Pozo, ha asegurado que “de nuevo el PP desprecia a la comunidad educativa en general y al alumnado con necesidades educativas especiales en particular”. Y es que el Gobierno de Moreno Bonilla, lejos de aprovechar la bajada de la natalidad como una oportunidad para mejorar la atención educativa, la está utilizando como una excusa para cerrar líneas en centros públicos. “Cada curso comienza al límite del incumplimiento legal de escolares por aula e incluso en algunos casos se incumple la ratio por falta de profesorado contratado”, explica.
La Junta ha vendido recientemente la creación de unidades en Sanlúcar cuando sus propios datos demuestran que solo se ha creado una nueva unidad de Primaria en el CEIP La Dehesilla. Carmen Pozo ha lamentado que “la Junta publicite como creación de dos nuevas unidades lo que en realidad es una reorganización de la atención al alumnado con necesidades educativas especiales en los CEIP Maestra Rafaela Zárate y El Pino”.
IU buscará el acuerdo unánime del Pleno en un asunto que afecta a miles de familias en Andalucía, por lo que no se entendería un voto contrario a esta moción por parte de la oposición, que no tendría en cuenta las necesidades de este alumnado y sus familias.
En concreto, la propuesta de IU para el pleno municipal ordinario de marzo, que se celebrará el próximo lunes día 31, insta a la Junta a llevar a cabo un refuerzo coyuntural para este curso en el que se revierta la situación de desatención de estos escolares. Además, plantea promover el desarrollo normativo que permita establecer una ratio de, como mínimo, un profesor/a de Pedagogía Terapéutica y de Audición y lenguaje por cada 12 alumnos/as. Por último, la moción de IU también solicita que se evite la subcontratación/privatización del servicio de atención educativa para niños y niñas con necesidades especiales y la defensa del sector de los profesionales PTIS.